湯河原町立湯河原小学校

３年生は算数の学習で、たし算やひき算の筆算（３桁以上）に取り組んでいます。
その中で、「筆算を使わず、足し算を暗算でできないかな？」という課題について考えました。
子どもたちからいろいろなアイディアが出てきたので、「自分の考えを一人またはペアでタブレットにまとめよう」と伝えました。
一人で考える子は、相手により分かりやすくするにはどうすればよいかを工夫しながら…
ペアで考える子は、相手の意見に耳を傾け、自然と顔を寄せ合い話し合いながら…
それぞれの学習のかたちで、自分たちの考えをまとめていました。